1月の学力調査テストを振り返っています。
中学1年生。
例年通り、
ほとんどの教科で平均点は30点弱。
毎年思うのですが、
この結果をどう見るかで、
その後の指導は大きく変わる気がします。
「難しかったね」で終わらせるのか。
「まだ基礎が定着していない」と見るのか。
自分としては、
後者で考えることが多いです。
1年生のこの時期。
内容としては、
そこまで難しいことをやっているわけではない。
でも点数が伸びない。
ということは、
・基本が抜けている
・理解があいまい
・演習量が足りていない
このあたりが原因になっていることが多い。
特に感じるのは、
「分かったつもり」で止まっているケース。
授業では理解しているように見えるけど、
いざテストになると点が取れない。
ここをどう埋めるかが、
この時期のポイントだと思っています。
だからこそ、
ここでしっかり立て直したい。
2年生になる前に、
“土台”をどこまで固められるか。
ここで差がつく。
派手なことはしないけど、
・繰り返す
・確認する
・できるまでやる
結局、ここに戻る。
今年の1年生も、
ここから。
